I’dad Muhafizin
Latar Belakang
¨Pondok pesantren Al Ukhuwah yang berada di daerah Sukoharjo, Jawa Tengah telah ikut serta mensukseskan pendidikan nasional yang telah ditetapkan pemerintah Indonesia. Berkat pertolongan Allah Shubhanahu wa Ta’ala dan kerja sama sesama saudara seiman di bawah Yayasan Al Ukhuwah Sukoharjo, Pondok Pesantren Al Ukhuwah menyelenggarakan program pendidikan formal yang menginduk kepada Departemen Agama RI berupa:
Raudhatul Athfal (TK), Madrasah Salafiyah Ula (MSU) setingkat SD, Madrasah Salafiyah Wustha (MSW) setingkat SMP, dan Madrasah Aliyah (MA) dan program non formal berupa Takhasus Bahasa Arab (TBA) dan I’dad Du’at (kaderisasi dai).
Sesuai dengan ciri khas pondok pesantren, kurikulum pondok pesantren Al Ukhuwah diperbanyak pelajaran diniyah. Di antara pelajaran diniyah yang utama dan unggulan adalah tahfizh Al Quran yang memiliki tujuan utama membaca dan menghafal Al Quran yang merupakan sebaik-baiknya perkataan.
Seiring dengan hal tersebut, Pondok Pesantren Al Ukhuwah di bawah naungan Yayasan Pendidikan Al Ukhuwah Sukoharjo berusaha untuk bisa mewujudkan pendidikan yang bermutu dengan menyiapkan SDM (Sumber Daya Manusia) semua bidang dengan mengadakan pelatihan-pelatihan pengajaran dan meningkatkan kafaah keilmuan mereka.
Dalam bidang tahfizh dengan mengadakan program I’dad Muhaffizhil Quran (kaderisasi guru tahfizh). Program ini sebetulnya sudah ada sebelumnya, tetapi hanya di putri, maka tahun ini diadakan di putra juga, sehingga diharapkan semakin hari semakin berkembang dan maju.
Visi dan Misi
Visi
Terwujudnya guru tahfizh dan tajwid yang berkualitas.
Misi
✓ Menyelenggarakan pendidikan tahfizhul Qur’an.
✓ Menyiapkan tenaga pengajar tahfizh yang berkualitas.
✓ Melaksanakan seruan da’wah ahlus sunnah wal jama’ah menyebarkan al Qur’an melalui pengajaran tahfizhul Qur’an
Susunan Pengurus
Mudir
Ust Aris Sugiantoro
Mas’ul I’dad Muhaffizhin
Ust. Maryadi Abu Salman
Dapur
Akh. Edi Suprapto, Akh. Amin
Kebersihan
Akh. Sahwan
Staff pengajar
Ust Aris Sugiantoro
(Mudir Pondok Al Ukhuwah dan murid Syaikh Muhammad Sholeh Al Utsaimin sebagai pengajar Aqidah)
Ust. Abu yahya Sumantoro, S.Pd
(Murid Syaikh Abdul Karim Selmi Al Jazairi sebagai pengajar Tahfizh dan Tajwid)
Ust. Khidr, Lc
(Universitas Muhammad bin Su’ud (LIPIA) Jakarta sebagai pengajar Akhlak)
Ust. Tofiq Akbar, S.U.D
(Alumni STDI Imam Syafii Jember)
Ust. Agung Abdul Azhim, B.A
(Alumni Pondok Pesantren Al Ukhuwah dan Mediu)
Yunus, Muawiyah, Muhammad Ashshighaf, Muhammad Ahsan, Yahya Abdullah, Iskandar Abbas
(Alumni I’dad Muhaffidzin sebagai pengajar tahfizh)
Sarana dan Prasana
- Rumah dinas Azatidzah
- Masjid sebagai tempat shalat dan tahfizh
- Asrama
- Kamar mandi
- Tempat makan
- Kantin
- Rak Al Qur’an.
- Buku bacaan tentang tajwid dan akhlak.
- Meja Al Qur’an masing-masing anak.
- Lapangan bermain.
Kurikulum
Target
Lama pendidikan I’dad muhaffizhin ditempuh dalam 2 tahun dengan target 30 juz.
Agar pencapaian target bisa diwujudkan, telah dibuat target penambahan hafalan santri setiap harinya untuk mencapai target hafalannya selama 2 tahun.
Metode
- Metode pembelajaran yang digunakan adalah sabaq, sabqi, manzil, dan qira’ah/tahsin.
- Sabaq adalah setoran hafalan baru,
- Sabqi adalah setoran hafalan yang belum lama,
- Manzil adalah setoran hafalan yang sudah lama dan dijadwalkan secara berkala,
- Qira’ah/tahsin adalah membaca Al Qur’an secara berurutan (tidak disesuaikan dengan hafalannya) dan dikoreksi oleh ustadz.
Langkah Penjaminan Mutu Pendidikan
- Setiap akhir pekan diadakan murojaah hafalan yang diperoleh selama satu pekan.
- Pada setiap bulannya diambil 3-5 hari di akhir bulan untuk ujian bulanan, baik hafalan baru maupun murojaah yang disetorkan bulan tersebut dan hari sisanya untuk setoran hafalan baru dan murojaah rutin.
- Setiap menyelesaikan hafalan lima dan sepuluh juz santri tidak diperkenankan melanjutkan hafalannya sebelum menjalani ujian.
- Setiap menyelesaikan hafalan tiga puluh juz santri tidak langsung diberi shahadah hifzhil Qur’an sebelum menjalani ujian semua hafalannya.
- Setiap pekan diadakan setoran muroja’ah di depan jamaah dan disimak semua santri.
- Setiap santri diharuskan siap ditampilkan sewaktu-waktu jika diperlukan.
Pelajaran Pendukung
Untuk menunjang hafalan, juga akan diberikan materi tajwid dan hafalan matan tuhfatul athfal dan jazariyah beserta penjelasannya untuk menjadi bekal mereka menjadi guru tahfizh dan tajwid yang berkualitas.
Selain itu juga akan diberikan materi bahasa arab untuk mempermudah mereka mengucapkan lafazh-lafazh arab dan mendengarkan ceramah-ceramah dari para masyayikh berkaitan dengan ilmu-ilmu qiroat dan lainnya.
Jadwal Kegiatan
No | Waktu | Agenda |
1 | 04.00 – 04.30 | Bangun Tidur,Sholat Lail,Persiapan Sholat Subuh |
2 | 04.30 – 05.00 | Sholat Subuh |
3 | 05.00 – 06.30 | Halaqoh Tahfidz |
4 | 06.30 – 07.30 | Makan,Mandi,Persiapan Sekolah |
5 | 07.30 – 09.30 | KBM |
6 | 10.00– 11.20 | Melanjutkan KBM |
7 | 12.00 – 12.30 | Sholat Dhuhur |
8 | 12.30 – 13.10 | Tahsin Tilawah |
9 | 13.50 – 15.00 | Makan Siang,Tidur Siang |
10 | 15.00 – 15.30 | Sholat Ashar |
11 | 15.30 – 16.30 | Pelajaran Idhofiyah |
12 | 16.30 – 17.15 | Bermain |
13 | 17.15 – 17.30 | Mandi, Persiapan Sholat Maghrib |
14 | 17.30 – 18.00 | Sholat maghrib |
15 | 18.00 – 19.00 | Halaqoh tahfidz |
16 | 19.00 -19.20 | Sholat isya’ |
17 | 19.20 -20.00 | Makan malam |
18 | 20.00 – 21.00 | Belajar malam |
19 | 21.00 – 22.00 | Istirahat dan persiapan tidur malam |
20 | 22.00 – 04.00 | Istirahat malam |
Hak-hak Pembelajaran Santri
- Ijazah matan tuhfatul athfal jika selesai dan lulus ujian.
- Ijazah matan jazariyah jika selesai.
- Syahadah hifzh Al Qur’an jika telah menyelesaikan hafalannya dan lulus ujian.
- Ijazah Al Qur’an jika sudah dihitung berhak mendapatkannya.